Самарский психолог Тарасюк дала советы по подготовке детей к детскому саду

Психолог Екатерина Тарасюк поделилась рекомендациями для родителей о том, как подготовить детей к детскому саду. Адаптация к новому окружению может быть сложной для малышей. Специалист советует помочь ребенку психологически, объяснив, что это важный этап в его жизни. Ребенок столкнется с новым коллективом, незнакомыми взрослыми и изменением распорядка дня, поэтому важно создать у него уверенность в том, что он сможет справиться с этой переменой. Об этом сообщает издание Самара онлайн 24.

За несколько недель до начала посещения детского сада стоит постепенно подводить ребенка к новому режиму. Это включает в себя изменение времени подъема, сна и приема пищи. Также необходимо учить малыша самостоятельно есть, одеваться и пользоваться туалетом, при этом не превращая обучение в экзамен, а создавая атмосферу поддержки и уверенности в собственных силах.

Для подготовки к детскому саду полезно организовать «игру в детский сад», где игрушки будут изображать процесс прощания с родителями, знакомства с воспитателем, игры и ожидания встречи с мамой. Ребенок может взять на себя роль воспитателя, что поможет ему лучше понять, чего ожидать.

Если у ребенка возникают трудности с расставанием, психолог рекомендует создать специальные ритуалы. Например, можно поцеловать ладошку ребенка и сказать, что это «поцелуй на прощание», который он сможет прижать к щеке, если соскучится. Также можно нарисовать одинаковые сердечки на руке ребенка и на своей.

Тарасюк отмечает, что плач при расставании — это нормальная реакция, и это не означает, что ребенок не готов к детскому саду. Родителям не следует стыдить малыша, а важно поддержать его, объяснив, что воспитатель будет рядом, а они обязательно вернутся.

Также психолог акцентирует внимание на том, как родители формулируют свои просьбы к детям. Вместо фразы «слушайся воспитателя» лучше учить ребенка выражать свои чувства и потребности: «Мне нужна помощь», «Я не понял», «Мне страшно», «Я устал», «Мне нужно отдохнуть». Это поможет ребенку осознать, что он может испытывать грусть, но при этом справляться с ситуацией. Родители должны говорить: «Тебе может быть непривычно и трудно. Ты можешь скучать по мне. Я это понимаю и верю, что ты справишься. Я обязательно за тобой приду».