Малыши под ударом: гаджеты тормозят развитие мозга у детей до трёх лет

Согласно выводам французских исследователей, увлечение экранами оказывает неблагоприятное воздействие на развитие детей в возрасте до трех лет. Анализ данных свидетельствует о том, что даже специально разработанные образовательные приложения не учитывают особенности несформировавшейся нервной системы ребенка. Чрезмерное использование электронных устройств тормозит развитие речевых навыков, способности к концентрации, памяти и эмоционального интеллекта, а также может вызывать повышенную возбудимость.

Врачи-педиатры и педагоги обращают внимание на то, что у детей, проводящих много времени перед экранами, чаще наблюдаются отклонения в когнитивном и социальном развитии. В связи с этим, профессиональные сообщества настаивают на ограничении взаимодействия маленьких детей с цифровыми устройствами как в домашних условиях, так и в образовательных учреждениях.

В качестве замены предлагаются активные и творческие игры, чтение книг и живое общение, которые в большей степени способствуют формированию навыков самоконтроля, сопереживания и мыслительных процессов.